martes, 16 de junio de 2015

Los Evangelios. Actividades.

Tema 9


Tema 8


Tema 7. Comprometidos con el mundo



La vida es bella

Pautas para comentar la película "La vida es bella".


Tema 6. Celebrar la presencia de Jesús






VARIOS ENLACES CON CONTENIDO SOBRE EL AÑO LITÚRGICO

- Información sobre el año litúrgico
- ¿Qué debes saber sobre el Año litúrgico? Pincha en el enlace.
- Fechas litúrgicas: ¿Cómo se determinan?
- Los colores del Año litúrgico
- Un blog con mucha información
- Otro blog muy completo


ACTIVIDADES
- Actividad 1
- Varias actividades
- Crucigrama


IMÁGENES
- Mira estas imágenes, te ayudarán a recordar el ritmo del Año litúrgico





 




Tema 5. Seguir a Jesús





- Varios consejos para hacer un buen trabajo:


- Información sobre seguidores de Jesús




Tema 4. La Iglesia de Jesús



La Iglesia es hoy una numerosa comunidad de creyentes, formada por cientos de millones de personas. Tiene dos mil años de historia y está presente en todo el mundo. En este tema vamos a conocer un poco más:
- su origen
- qué es
- cómo se organiza y a qué se debe su diversidad
- su misión

 ACTIVIDADES

- Esquema de cada apartado: Si deseas ver una muestra, pincha aquí.

- Vocabulario: el documento trabajado lo puedes encontrar pinchando aquí.



- Actividades on line



 Sobre el Papa
- ¿Cómo se elige un Papa? (Animación)
- ¿Quiénes son los cardenales?




Comprueba que como mínimo eres capaz de :


  •    Explicar el origen de la Iglesia: formación grupo discípulos y Pentecostés. (pág. 57 apdo 1 y 2)
  •    Encontrar en la Biblia el pasaje de Pentecostés y citarlo.
  •    Nombrar y explicar brevemente las primeras características de la primera Iglesia. (pág. 57 apdo. 3)
  •    Nombrar y explicar las imágenes con las que se describe a la Iglesia. (pág. 59 apartado 2)
  •    Definir el vocabulario específico del tema.
  •    Presentar de manera ordenada y correcta las actividades solicitadas por la profesora:
  •   Citar ejemplos de la biblia donde aparezcan las tres características de las primeras comunidades cristianas.
  •    Actividades del libro: pag. 58 nº 1, 2, 3; pag. 60 nº 3 y pag. 65 nº 3.
  •    Esquema de cada uno de los cuatro apartados de la Unidad.
  •    Participar con aportaciones y comentarios en las diversas actividades realizadas en clase.
  •    Respetar a los compañeros/as en el tiempo en que se ha desarrollado esta unidad